среда, 21 октября 2015 г.

დღე -9

  შემაჯამებელი რეფლექსია
დღე მეტად მნიშვნელოვანი და საინტერესო იყო.  განვიხილეთ თითოეული წევრის ნამუშევარი,გავუზიარეთ ერთმანეთის აზრი. მოვაწყეთ დისკზე ატვირთული პროექტის პრეზენტაცია. განვათავსეთ ბლოგზე,.შევაჯამეთ ჩვენს მიერ შესწავლილი ცხრადღიანი კურსი. ტრენერმა ნათლად გამარკვია როგორ მოვამზადო და წარვადგინო ნამუშევარი ეფექტურად.ასე მომზადებული  პროექტი იქნება სახალისო, გაიზრდება მოსწავლეთა მოტივაცია, ისინი შეძლებენ დამოუკიდებლად ცოდნის კონსტრუქტირებას.
  ერთხელ კიდევ დიდი მადლობა  ქალბატონ გვანცას.

воскресенье, 18 октября 2015 г.

 დღე -8 გავეცანი მე-7 მოდულს
დღე საინტერესო იყო.დრაივზე ავტვირთეთ პროექტის პრეზენტაცია.ვისწავლეთ როგორ მოვირგოღ ფასილიტატორის როლი.მომეწონა ფასილიტაცია ტექნოლოგიების გამოყენებით, რაც მოსწავლეებს დაეხმარება სწორი მიმართულებების მიცემასა დასამუშაოების გაადვილებაში,როგორც ჩვენ დაგვეხმარა გეგმის შაბლონი.ერთხელ კიდევ დავრწმუნდი,რომ უფრო მეტად უნდა შევამცირო ჩემი როლი .მადლობა ჩემს ხელმძღანელს ქალბატონ გვანცას.

суббота, 17 октября 2015 г.

დღე მე-7


დღე    7
დღეს გავეცანი მნიშვნელოვან მოდულს, თუ როგორ დავგეგმო დავალებები მოსწავლეთ წარმატებისათვის.გავეცანი შეფასების რუბრიკებს.უკუკავშირებს.გავიაზრე თვითრეგულირების   უნარის განვითარება.განვიხილე მოსწავლის ნამუშევარი და დავხვეწე საპრეზენტაციოდ. შევქმენი პირადი პორტფოლიო და მივაბი ბლოგზე.

воскресенье, 11 октября 2015 г.

დღე-6

დღეს შევისწავლე სასწავლო პროექტის ნიმუშის შექმნა.მოვირგე მოსწავლის როლი.ვიმუშავე სლაიდების შექმნაზე.დავსახე გზები და საშუალებები პროექტის განსახორციელებლად.ვისწავლე სლაიდების ჩაშენება,ფოტოების დამატება.ვიმუშავე სვეტოვანი და წრიული დიაგრამების შვსებაზე. დღემ საინტერესოდ ჩაიარა ვფიქრობ ჩემი ცოდნა გამოადგება მოსწავლეებს პროექტის მომზადებაში.  .

среда, 7 октября 2015 г.

დღე-5

დღეს გავეცანი მე-3 მოდულს-კავშირები, რომელიც დმეხმარა  პროექტის წარმატებულად განხორციელებაში. მოვისმინე საავატორო უფლებების დაცვის შესახებ ინფორმაცია. დავრწმუნდი რომ მნიშვნელოვანია ბიბლიოგრაფიის გამოყენება. გავეცანი ონლაინკოლაბორაციისთვის საჭირო ინსტრუემნტებს. ამ მიდგომამ დამანახა თუ რ4ამდენად მნიშვნელოვანი ინტერნეტის გამოყენბა სწავლა-სწავლების პროცესში. მიღებულ ცოდნას დავნერგავ ჩემს გაკვეთილებზე.